日前,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)課程理論與開發(fā)研究中心年會(huì)在廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院召開,來自全國各地的中高職院校、技工學(xué)校、應(yīng)用型本科院校、部隊(duì)院校及教育研究機(jī)構(gòu)和知名企業(yè)的千余名代表一起,深入交流了基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的課程開發(fā)理論與實(shí)踐的新成果,特別是工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展。(蘭州技校)
據(jù)了解,此次會(huì)議的召開是為了深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等文件精神,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)時(shí)期“中國制造2025”“一帶一路”“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”等戰(zhàn)略實(shí)施對(duì)應(yīng)用型人才的需要,促進(jìn)教育內(nèi)涵建設(shè)服務(wù)于社會(huì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升中高職和應(yīng)用型本科院校教師課程開發(fā)與實(shí)施水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在會(huì)議交流過程中,廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院還牽頭建立了“職教課程探索協(xié)作群”,與會(huì)者和職教同行們踴躍參與,形成了“有困惑可以求助,有經(jīng)驗(yàn)可以分享”的共識(shí)。(技工學(xué)校)
蘭州技校首選甘肅北方扶貧技工學(xué)校。甘肅北方扶貧技工學(xué)校是全國重點(diǎn)技工學(xué)校,我們?yōu)槟峁┯?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),移動(dòng)通信技術(shù),焊接技術(shù)與工程,電梯安裝與維修,石油化工技術(shù),學(xué)前教育專業(yè),烹飪與酒店管理,數(shù)控專業(yè),汽車維修與駕駛,鐵道交通運(yùn)營與管理專業(yè)及國際郵輪等專業(yè)
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