蘭州中專學校：職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀

改革開放40年來，我國職業(yè)教育的發(fā)展始終讓黨中央、國務院牽掛在心。每當經濟社會發(fā)展的關鍵時期，黨和政府總要做出戰(zhàn)略部署，出臺重大政策舉措，推動職業(yè)教育與經濟社會發(fā)展相適應，蘭州中專學校認為：現(xiàn)在，職業(yè)教育面臨時代的新要求——從一個提供文憑背書的認證機構，變成一個讓學生“能力上身”的體驗實訓基地，需要傳統(tǒng)校園能夠給學生提供更多的實操性、體驗性的教育，讓教師以“教練+師傅”的教學方式，為學生提供個性化的教育，兼顧啟迪心智和開闊視野，促進人的全面發(fā)展。這是中國職業(yè)教育成功的重要經驗。

進入21世紀以來，國務院以及教育部等相關部委出臺了系列重大政策文件，教育部、財政部還聯(lián)合啟動支持中等職業(yè)教育基礎能力建設、國家示范性高職與骨干高職建設項目、中職示范校建設、師資建設、實訓基地建設、教學資源建設、學校服務產業(yè)能力提升、職業(yè)院校管理能力提升等項目，改善職業(yè)院校辦學條件。近20年的努力，涌現(xiàn)出一大批深受行業(yè)企業(yè)歡迎的高水平職業(yè)院校，培養(yǎng)了一大批有知識、懂技術的新型勞動者，畢業(yè)生就業(yè)的企業(yè)供不應求，為經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

當前，以人工智能為代表的技術革命進入一個前所未有的活躍期，隨著人工智能、機器人和3D打印的興起，廉價非技術工人的重要性將會大大降低。但與此同時，又會創(chuàng)造出更多新的就業(yè)機會，推動社會更大的繁榮。而這些新的產業(yè)模式對就業(yè)者的能力要求也在悄然發(fā)生變化。跟上時代發(fā)展步伐，職教面臨新機遇，也必須迎接新挑戰(zhàn)。

學校代碼：329

甘肅北方技工學校

華山教育集團·軌道交通運輸學校

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校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路